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Mostrando entradas de marzo, 2010

Horar a la Madre

Hoy, me doy cuenta de lo duro que ha sido para ti el camino que elegiste tener desde el momento en que Dios y tu crearon este espacio de vida. Hoy, me doy cuenta, que a pesar de tus deseos y mayores anhelos la vida te ha pegado duro, te ha lastimado y te ha creado muchas áreas llenas de rencor y desilusión. Hoy, me doy cuenta, que anhelabas con todo tu ser ser mi madre, darme el regalo de la vida, pero que en el momento en el que hasta tu maternidad estuvo expuesta a tanto dolor, sufriste profundamente hasta el mayor regalo de Dios que es cargar, crear y alimentar una vida en tu ser. Hoy, me doy cuenta, con mucho dolor, que no has sido lo que yo quería, mas si lo que necesitaba...lo que mas necesitaba, y por mis actos de soberbia y orgullo no te he logrado ver en tantas y tantas ocasiones por estar muy ocupada reclamándote todo lo que no me has visto a mi! Hoy, me doy cuenta que todo lo que yo te he reclamado silenciosamente a ti, lo hago yo y vaya aveces hasta te he logrado superar po

En cuanto al Afecto en las Familias

http://www.elheraldo.com.co/ELHERALDO/BancoConocimiento/T/tecjovenesmaslejos/tecjovenesmaslejos.asp?CodSeccion=48 Adolescentes fanáticos de la TV y videojuegos menos cercanos a su familia Barranquilla, Martes, 2 mar 2010 * Con información de AFP. Washington, E.U. Cuanto más tiempo pasan los adolescentes mirando televisión o jugando en la computadora o videojuegos menos probable es que sean cercanos a su familia y amigos, reveló un estudio. Y con la tecnología brindando pantallas para hacer todo, desde entretenerse hasta educarse, el hallazgo puede generar preocupación, indicaron los autores del estudio en Archives of Pediatric and Adolescent Medicine. El estudio analizó dos grupos de adolescentes en Nueva Zelanda, con 16 años de distancia. El primer grupo, de 976 adolescentes, pasó un día en una unidad de investigación cuando tenía 15 años, en 1987 ó 1988, para establecer cuánto tiempo pasaban mirando televisión en un día escolar y su relación con sus padres y pares. El segundo grupo,